سناریوی آموزشی
بهترین روش تدریس...
هیچ یک از روش های تدریس فی نفسه خوب یا بد نیستند بلکه نحوه وشرایط استفاده از آن هاست که باعث قوت یا ضعف شان می شود.لذا معلم باید با توجه به:
الف) هدف های آموزشی
ب) محتوای درس
ج) نیاز ها و علایق دانش آموزان
د) امکانات موجود (زمان,فضا,وسایل و ...)
ه) تراکم دانش آموز و... مناسب ترین شیوه را برای یک تدریس مطلوب انتخاب نماید.
الگوی پیش سازمان دهنده
منظور از ((پیش سازمان دهنده))مفهوم ,مطلب یا موضوعی است که در تدریس یک درس مورد استفاده قرار می گیرد تا به وسیله ی آن قسمت ها و مطالب مختلفی که رشته ای از دانش را تشکیل می دهد با نظمی خاص سازمان یابد و در ذهن شاگرد جای گیرد.
این گونه نظام آفرینی در ذهن با یک مطلب کلی که آن را پیش سازمان دهنده می نامیم.
شروع می شود به عبارت دیگر پیش سازمان دهنده یک مطلب یا مفهوم کلی است که در
مقدمه ی تدریس می آید . تا مبحثی را که به شاگردان ارائه داده می شود با مباحث پیشین
همان درس مربوط سازد و در عین حال پایه ای برای ارتباط مفاهیم بعدی با مفاهیم پیشین
شود. و شاگرد بتواند تمام مباحث درس را به صورت یک شناخت منظم و سازمان یافته در ذهن خود جای دهد.در الگوی پیش سازمان دهنده معمولا مطالب از کلی به جزئی مورد بررسی قرار می گیرد.
|
مثال و نمونه: پدیده های ملموس و آشنا |
|
محتوای درس: مفاهیم ومطالب جزئی |
|
پیش سازمان دهنده: یک مفهوم کلی |